軒轅教育基金會(下稱“軒轅”)新疆興教助學考察團活動之圖釋:
(一)考察團一行於2010年7月5日到達客什。6日上午赴維吾爾民族兄地集居地,出席阿克陶縣巴仁鄉“香港源流巴仁僑心小學”擴建工程落成典禮。該校是維吾爾民族學校,實施維漢雙語教育。在出席學校擴建工程落成典禮上大家都看到祖國民族大家庭的和睦相處,攜手團結,共建家鄉、捍衛祖國統一的種種情形,都感到無比之欣慰。
(二)考察團一行於2010年7月6日下午來到疏勒縣,出席阿拉甫鄉劉寶琳僑心小學擴建工程落成典禮。
(三)“軒轅”考察團前往尼勒克縣克令鄉的阿克托別克小學考察。
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在西北邊疆少數民族地區的農村考察會碰到的問題不少,包括處事作風,生活習慣,思維方式等,然而,讓民族大家庭和睦相處,需要包容、相互幫助,取長補短,才能相得益彰。參加考察的善長們,發現當幹部和地學校的老師管理不善,為“急功近利”解決難題而表述欠佳而到感不舒服,可以理解,我們並不是好歹不分,而是對於這類人是放棄還是給予幫助?應該像幫助貧困的學校解決硬件的熱情來幫助人們提高思想認識、進而提高管理水平。如果只是責難,不設法給予援手,他們仍然是原地踏步,受害的是老百姓;他們需要您幫助啊!
四、考察團一行來到博湖縣考察。
現在我們考察的不是原先計劃要考察的危房處處之破爛學校,因為2009年新疆分裂分子鬧事而耽擱了,但危房等不及要被拆除,又適逢政府對農村學校佈局整合,合理使用教育資源,因而把該破爛小學聯同附近幾所破爛小學,合併起來,重建成為縣第二小學。
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作者的話:
我們做任何事都需要從實際出發才會取得上乘之良好效果。農村危房改造、重建、勢在必行。汶川大地震,把全國人民都震醒了,特別是農村學校,危房改造的安全問題顯得迫切起來,因此原來的破爛學校及當地教育局對危校提前動工的心情是可以理解的,也是應該的。對新疆而言幫扶解困還涉及民族團結的因素,實在需要大家多多理解伸出關愛的手相助。本作者只為促進成事,別無他意。此校已由陳尚信永遠榮譽會長認捐了。謝謝!
(五)2010年7月13至14日,“軒轅”考察團一行來到新疆石河子大學。據說解放新疆之後,要穩定時局乃是要務,但這不是一朝一日能馬上可以解決之事,需要屯兵農耕,長期建設,王震將軍等將領就選擇了石河子這塊戈壁沙灘,當時此地只有十幾戶人家,解放軍就在這塊大地上進行墾荒造地耕作建城。而今,建起了大西北的三十多萬人口的塞外美城,石河子大學也在此建立了起來,現在是上萬名學子上學的國家重點大學之一。“戈壁灘變良田”的歌謠......寫的就是一篇美麗的史詩。
“軒轅”永遠榮譽會長張婉女士在石河子大學資助了五名本科貧困生、羅文春主席是該所大學的兼職教授,考察團一行都來看望石河子大學和受資助的學生。這五名受資助學生都是品學兼優之士,有的在全國演講比賽榮獲冠軍......。
(六)新疆興教助學考察過程集萃:
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