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 今年4月5日至9日，軒轅教育基金會組團訪問、考察湘西北兩市——常德和張家界的鄉村。目的是興教助學，認識祖國；考察團一行41人，有的舉家前往，三代同行，意義深刻；當家代自身不僅表現了對祖國有強烈的責任感，他(她)們充滿愛心，同時十分重視薪火相傳，即注重自小就開始培育新生代，同時也顯示敬長孝心；考察團成員的年齡結構更是令人尋味，3-12歲兒童少年有9人，佔22%，70歲以上長者有9人，約佔22%，其餘的則是當家代了。由此可見這一群使者之心靈何其之美！
 考察團由陳麗冰擔任團長，她領導有方，工作十分投入，使全團男女老少氣氛融洽，喜氣洋洋。當考察團乘坐的飛機降落在長沙黃花機場，又登上前往常德市的大巴士時，人們已覺得有幾分疲累，大多數人沒有到過湖南，尤其對湘西北更感陌生，而陳團長卻適時地發話，“大家是否記得我們為甚麼到農村來考察？男女老少各有各的話題。有的說：“「扶貧興學」聽得很多，但沒有實際體驗，要好好學習，看看能做些甚麼”；有的在校學生卻說：“在此之前我跟爸媽來過，看到農村的貧窮環境，心裏很不安，甚感自己生活很幸福，但那不是必然的，應予珍惜。”多次與我們一道到貧困鄉村行善舉的黃子光顧問卻說：“每次看到不同的農村都有很深刻的感受，開始是同情、驚訝，在靈魂深處引起了強烈的反響，甚感自己生活在優越的環境，不是必然的，後來卻設法嘗試為他們做些事，後來做成功了，心裏感到有一種特別的滿足感；多去幾次，看到自己的工作收到良好的效果，使得許多貧窮的人們受惠，就感到幫助有需要的人倒是自己經常需要去做的事。”他講得何其之好，其思想已經到達了高度境界，從而激勵著同行的團友們……。整個行程安排雖然甚緊，都是起早摸黑的，但大家都是精神奕奕，沒有一個人叫苦叫累，連平時調皮的孩兒也乖得令人驚奇。
在5號下午至7號上午的兩天時間裏，我們先後考察了四所學校。來到西洞庭湖之濱的漢壽縣，依次察看過豐家鋪學校(中學)、毛家灘回族維吾爾鄉中心完全小學、蔣家嘴完全小學，最後去鼎城區石門橋中學察看。這四所學校，都有需要幫助擴建、改造，團友們都在認真思考著如何幫助解難……。
我們在6號下午，穿插觀賞了桃花源；我們把觀賞風景、文物的活動列作認識祖國的重要內容之一。桃花源景區乃因東晉文學家陶淵明的《桃花源記》而名揚四海。顯然，我們是慕名而來，當我們進入景區，立即為其山清水秀，桃紅遍野，氣息清新，加上沅江奔流不息的仙境景色所吸引，幾欲蕩盡人們的俗念歪想……。
 7號的下午，我們又登上大巴士，直接前往善長張氏、陳氏在張家界永定區官平譚志珍紀念中心完全小學和橋頭鄉陳漢士中心完全小學落成典禮。當我們一行步入“官平”校區時，該校的學子們像過節那樣穿著盛裝，列隊歡迎。他們敲鑼打鼓，並連續不斷地喊著：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！感謝，感謝，感謝為我們捐建學校……。周先生和陳先生都說：“我可以從他(她)們的眼神發現，他(她)們喊出來的是真心的感激，我為此情景感動得忍不住而熱淚盈眶，說不出話來。原來他(她)們是這麼珍惜善長們的幫助，也這麼懂得感恩。我會為這弱勢一群做些事的。”建設工程落成典禮和工程驗收到夜暮降臨時結束。由於道路崎嶇，凹凸不平，驅車返程直至晚上8點半才返回城裏進餐。經過一天奔波，雖然大家都覺得很累了，但是他們還興致勃勃地欣賞“土家菜”的美味，更回味扶貧興學的深遠意義……。
我們特地安排8號這一天的時間觀賞張家界武陵風景，其景世界罕見；那裏的山，既奇又險，十分美麗又非常壯觀，這是天公的恩賜；遊客川流不息，其中甚多來自韓國，據說韓國人把父母、公公婆婆請到張家界旅行作為孝敬；一些公司為獎勵員工，也會安排到張家界來渡假、休閒；據說韓國已有四分之一的人們到過張家界旅行、觀光。是的，當我們走進武陵的山裏，立刻感受到柔緩的山風，清湍的溪水，奇麗的群峰，令人陶醉，讓人感覺大自然母親正在輕輕地把我們擁而入懷，還我們清純之夢想，更感受到我們的祖國是多麼的親切，偉大……。
有的團友在交談中、在總結會上曾對一些事情感到不解而提問，大家自動交換看法，熱烈討論，逐步取得共識，或求同存異，但總看法是“考察過的四學校都急需幫助”；張氏首先認捐蔣家嘴中心小學，陳團長則表示：“其餘三所學校由我負責落實認捐，協助擴建；文氏家族，陳氏家族亦表示贊助。……這些都充 分顯示大家充滿愛心，加上大家不辭勞苦的考察，探求真知，這可稱之為動感，也就是說，通過實踐而加深認知，加深對興教助學意義的認識，到行動起來，協助捐資建校。這類程序的循環，將會推動社會不斷地前進！
作者:羅文春
(軒轅教育基金會主席)
2007年4月
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